Якщо ви бачите це повідомлення, то на нашому сайті виникли проблеми із завантаженням зовнішніх ресурсів.

If you're behind a web filter, please make sure that the domains *.kastatic.org and *.kasandbox.org are unblocked.

Основний вміст

Зв'язок між додаванням та відніманням

Сал пояснює взаємозв'язок між прикладами 2+3=5, 5-2=3 і 5-3=2.

Бажаєте доєднатися до обговорення?

Ще немає коментарів.
Знаєте англійську? Натисніть сюди, аби побачити більше обговорень на англомовній версії Академії Хана.

Текст відео

Я маю дві зелені кульки і три фіолетові кульки, отож, скільки кульок я маю разом? Дві зелені кульки і три фіолетові кульки утворять разом 5 кульок. Ми можемо порахувати їх; один, два, три, чотири, п'ять. А якщо ми зробимо дещо трохи по-іншому? Давайте почнемо з 5-ти кульок, і заберемо дві. Давайте віднімемо ці 2 кульки. Заберемо один та два, і з чим ми залишимося? У нас залишилося один, два, три кульки. У нас залишилося три кульки. Ви можете замітити шаблон ось тут; два плюс три дорівнює п'ять, але якщо я почну з 5-ти і заберу два, у нас залишиться тут три. Погляньте як вони розміщені. Два плюс три дорівнює п'ять, а п'ять мінус два дорівнює три. Таким чином працює і все інше. Якщо я почну з п'яти, і заберу звідси три, якщо я відніму один, два, три, то з чим я залишусь? Я залишусь з 1, 2, я залишусь з двома. Отож, два плюс три дорівнює п'ять, 3+2=5, що є іншим шляхом казання, що п'ять мінус два дорівнює три, або п'ять мінус три дорівнює два. Погляньте на це, це дійсно важлива ідея розуміння в математиці. Якщо Ви додасте 2 числа і отримаєте інше число, потім Ви візьмете результат і віднімите одне з них Ви отримаєте інше число.